12 Feb

Posted at 00:10h in Lab Docenti
[vc_row][vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-graduation-cap' icon_type='small' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Area' title_tag='h5' title_color='' text='Scienze' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-list' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Tipologia' title_tag='h5' title_color='' text='Lab Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-users' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Nr. partecipanti' title_tag='h5' title_color='' text='Da concordare' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-clock-o' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Ore complessive' title_tag='h5' title_color='' text='2 Ore' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column][/vc_row]
 
Obiettivi formativi:
  • Importanza dell'Artide nel contesto cambiamenti climatici: Osservando l'Artide emerge il suo ruolo fondamentale nella regolazione climatica globale. Attraverso uno sguardo alla sua posizione strategica possiamo comprendere come l'Artide sia oggetto di studio di molte tematiche ambientali.
  • Evoluzione delle relazioni Italia e Artide: Dal punto di vista italiano, la connessione con l'Artide ha radici profonde sin dal 1928. Mettere in risalto le sfide ambientali presenti nell’Oceano Artico permette di descrivere l’interconnessione tra la regione polare e il resto del pianeta. Riportando bandi di partecipazione per l'accesso ai finanziamenti e delineando le principali linee di ricerca che coinvolgono la regione sono illustrate le sfide comuni.
  • Descrizione della Ricerca Scientifica in Artide: Affrontando le dinamiche della ricerca scientifica in Artide è descritta la campagna di monitoraggio a Ny-Ålesund del 2021-2022. Questa spedizione fornisce un'esperienza di attività in campo, in cui sono illustrate tutte le fasi per partecipare ad un Arctic Field Grant - AFG.

17 Apr

Posted at 16:30h in Lab Docenti
[vc_row][vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-graduation-cap' icon_type='small' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Area' title_tag='h5' title_color='' text='Economia' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-list' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Tipologia' title_tag='h5' title_color='' text='Lab⋅Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-users' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Nr. partecipanti' title_tag='h5' title_color='' text='Da concordare' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-clock-o' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Ore complessive' title_tag='h5' title_color='' text='2,5 Ore' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column][/vc_row]
 
Obiettivi formativi:
  • Introdurre i concetti e le pratiche di marketing con specifico riferimento al contesto digitale;
  • Avvicinare gli studenti al mondo del lavoro mettendoli in contatto con professionisti;
  • Aggiornare il personale docente delle scuole superiori sul fabbisogno di competenze e di conoscenze provenienti dal mondo del lavoro e sui “nuovi” profili professionali richiesti.

17 Apr

Posted at 15:59h in Lab Docenti
[vc_row][vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-graduation-cap' icon_type='small' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Area' title_tag='h5' title_color='' text='Ingegneria' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-list' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Tipologia' title_tag='h5' title_color='' text='Lab Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-users' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Nr. partecipanti' title_tag='h5' title_color='' text='2 Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-clock-o' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Ore complessive' title_tag='h5' title_color='' text='6 - 8 Ore' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column][/vc_row]
 
Obiettivi formativi:
  • Coinvolgere i docenti nelle attività di ricerca nel campo delle più avanzate tecnologie per Industry 4.0 con particolare riferimento alla progettazione e realizzazione di componenti con Additive Manufacturing.

05 Apr

Posted at 15:02h in Lab Docenti
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Obiettivi formativi:
  • Storia della Dieta Mediterranea: così attuale, ma così poco seguita. Nozioni su fabbisogno, digestione e metabolismo dei Macronutrienti (carboidrati, proteine, lipidi) e Micronutrienti (minerali e vitamine). Calcolo del fabbisogno nutritivo ed energetico. Analisi per la valutazione della composizione corporea. Indice di Mediterraneità.

25 Mar

Posted at 15:03h in Lab Docenti
[vc_row][vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-graduation-cap' icon_type='small' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Area' title_tag='h5' title_color='' text='Medicina e Chirurgia' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-list' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Tipologia' title_tag='h5' title_color='' text='Lab Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-users' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Nr. partecipanti' title_tag='h5' title_color='' text='12 Docenti' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column] [vc_column width='1/4'][icon_text box_type='normal' box_border_color='' box_background_color='' icon='fa-clock-o' icon_type='normal' icon_size='fa-3x' use_custom_icon_size='undefined' custom_icon_size='' custom_icon_size_inner='' custom_icon_margin='' icon_animation='' icon_animation_delay='' image='' icon_position='top' icon_margin='' icon_border_color='' icon_color='' icon_background_color='' title='Ore complessive' title_tag='h5' title_color='' text='20 Ore' text_color='' link_text='' link_color='' target=''][/vc_column][/vc_row]
 
Obiettivi formativi:
  • Acquisire conoscenze e abilità tecniche e non tecniche per praticare rianimazione cardiopolmonare nel soggetto adulto e pediatrico in arresto respiratorio e/o cardiaco nei vari contesti della comunità;
  • Acquisire conoscenze e abilità tecniche e non tecniche per attuare manovre da eseguirsi in caso di ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo nel soggetto adulto e pediatrico nei vari contesti della comunità;
  • Acquisire le conoscenze e abilità tecniche e non tecniche necessarie per l’utilizzo dei defibrillatori ed altre strumentazioni utili per gli interventi di primo soccorso nei vari contesti della comunità;
  • Individuare le strategie per attivare e partecipare attivamente a programmi di educazione al primo soccorso nella scuola rivolte agli studenti e alle loro famiglie